青少年抑郁癥的表現(xiàn)都有什么呢

隨著社會和生活的節(jié)奏加快，導(dǎo)致越來越多的會患上心理疾病，像是抑郁癥就是一種生活之中常見的疾病，像是青少年由于學(xué)習(xí)的壓力以及升學(xué)的壓力的增大，也會患上抑郁癥這種疾病，下面主要給大家介紹一下青少年抑郁癥的表現(xiàn)都有什么呢?

1、軀體上。青少年憂郁癥會表現(xiàn)為睡覺障礙，食欲低下，體重減輕，疲乏無力，胸悶心悸，頭部不適胃痛，惡心，嘔吐，腹瀉，遺尿遺屎等。

2、情緒上。呆滯無神，表情冷漠，易激怒，敏感，哭鬧，好發(fā)脾氣，焦躁不安，厭倦，膽小，羞怯，孤獨，注意力不集中，易受驚嚇，常伴有自責(zé)自罪感，認(rèn)為自己笨拙、愚蠢、丑陋、沒有價值，灰心喪氣，自暴自棄，唉聲嘆氣，對周圍的人和事不感興趣、退縮、抑制、沒有愉快感等。

3、青春期逆反：青少年抑郁癥患者在童年時對父母的管教言聽計從，到了青春期，不但不跟父母交流交流，反而處處與父母鬧對立。一般表現(xiàn)為不整理自己的房間，亂扔衣物，洗臉慢，梳頭慢，吃飯慢，不完成作業(yè)等。較嚴(yán)重的表現(xiàn)為逃學(xué)，夜不歸宿，離家出走，要與父母一刀兩斷等。

4、適應(yīng)不良：可能在學(xué)校發(fā)生過一些矛盾，或者根本就沒什么原因，患者便深感所處環(huán)境的重重壓力，經(jīng)常心煩意亂，郁郁寡歡，不能安心學(xué)習(xí)，迫切要求父母為其想辦法，調(diào)換班級、學(xué)校或工作單位。當(dāng)真的到了一個新的地方，患者的狀態(tài)并沒有隨之好轉(zhuǎn)，反而會另有理由和借口，還是認(rèn)為環(huán)境不盡人意，反復(fù)要求改變。

5、　不良暗示：主要表現(xiàn)在兩個方面：一是潛意識層的，會導(dǎo)致生理障礙。如患者一到學(xué)校門口、教室里，就感覺頭暈、惡心、腹痛、肢體無力等，當(dāng)離開這個特定環(huán)境，回到家中，一切又都正常。另一種是意識層的，專往負(fù)面去猜測。如自認(rèn)為考試成績不理想;自己不會與人交往;自認(rèn)為某些做法是一種錯誤，給別人造成了麻煩;自己的病可能是“精神病”，真的是“精神病”怎么辦等。

總之，以上給大家介紹的就是青少年抑郁癥的表現(xiàn)，其實表現(xiàn)還是很多很較好的，這就需要家長們在生活中一定要多加注意孩子的健康，若是發(fā)現(xiàn)自己的孩子出現(xiàn)抑郁癥的表現(xiàn)的話，一定要及時治療，避免造成病情加重。